viernes, 30 de mayo de 2008

CALENTAMIENTO GLOBAL

EL CALENTAMIENTO GLOBAL
O EFECTO INVERNADERO
1. ¿Que es lo que le preocupa a la humanidad?
El calentamiento global
2. ¿Cuales son las causas de que los polos se derritan?
El efecto invernadero
3. ¿Qué acontecimiento sucedió en el año 2003?
El glaciar Larsen B se rompió deslizándose hacia el mar derritiéndose en 35 días y aumentando el nivel de las aguas de los océanos del mundo.
4. ¿Qué pasaría si el glaciar Ross se derritiera?
Los océanos del mundo crecerán entre 6 y 7 metros, cambiando el mundo que conocemos, pues muchas ciudades costeras e islas del planeta junto con Holanda y otros países bajos quedarían bajo el agua.
5. ¿A qué se refiere el autor cuando dice que la gente vive en una tripa de tierra?
Esto quiere decir que entre el mar y los andes el agua esta tanto por el lado izquierdo y también por la derecha.
6. ¿Cuál es el tema o asunto del texto?
El texto trata sobre el problema que sucedería si los glaciares se derritieran por tanta contaminación ( el calentamiento global)
7. ¿Qué propósito crees que tiene el autor de este texto?
Reducir los niveles de contaminación

8. ¿Cuáles son las causas de este fenómeno?
Son los automóviles que emiten 2,500 millones de toneladas de bióxido de carbono.

OPINION PROPIA.
La causa principal. En los últimos siglos, desde la industrialización de la sociedad, las fábricas, las centrales térmicas de carbón o petróleo, los autos, etc., emiten continuamente algunos gases a la atmósfera, como el dióxido de carbono y estos son los que quedan atrapados en la atmosfera sin dejarlos escapar es por eso que al igual que un invernadero tiene un clima cálido evitando que el calor pueda salir al exterior.


OPINA:
a) En tu localidad ¿Cuales son los contaminantes que afectan a nuestro medio ambiente?
Los desechos que arrojan al rio( la basura), los carros viejos que expulsan demasiado humo negro( monóxido de carbono), los insecticidas y fertilizantes que usan los agricultores.
b) ¿Consideras que este problema solo deben ser tratados por los científicos? Si-no
No, por que este problema es de todos y nos afecta a todos , lo que debemos hacer es ser consientes que destruimos un mundo tan lindo donde vivimos.
c) Existe mucha gente que desconoce el tema ¿De que manera ayudarías a difundir el tema?
Dando charlas, creando afiches sobre concientización y orientando al pueblo sobre el reciclaje de materiales inorgánicos.
d) ¿En tu escuela existen medios para contrarrestar la contaminación? Menciona
En la universidad del centro del Perú existen cilindros los cuales están organizados por materia para reciclar plástico, papel, cartón, vidrio y desechos inorgánicos.
e) ¿Consideras importante el contenido de la lectura? ¿Por qué?
Si, por que tenemos que conservar nuestra naturaleza para disfrutar de las maravillas que son los nevados, los climas de la costa, sierra y selva.
f) ¿Te agrado el tema ¿ ¿Por qué?
Si, por que me hizo reflexionar sobre las cosas malas que a diario hacemos sin darnos cuenta de que destruimos nuestro medio ambiente.


































¡SOCORRO GRITA EL MUNDO!

En algunas ciudades, unos días solo pueden circular los coches con matrícula par y otros días solo lo pueden hacer los coches con matrícula impar. ¿Sabes por qué? Porque el aire de la ciudad está muy contaminado, y esta es una forma de reducir la contaminación por que si nuestro mundo en que vivimos hablara estaría muy triste que la gente a quien le presta sus mas linda naturaleza la destruye día a día sin darse cuenta que esta a punto de morir lentamente.
¿QUIÉN TIENE QUE PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE?
Cuando talamos un bosque o contaminamos el agua de un río, perjudicamos a los animales o a las plantas que viven allí. Es decir, estamos destruyendo el medio ambiente.
Nosotros, los seres humanos, somos responsables de numerosas acciones que destruyen y alteran el medio en que vivimos. Cuando tiramos papeles al suelo, cuando arrancamos una planta, cuando las industrias o los automóviles expulsan humo a la atmósfera o cuando usamos algunos sprays, perjudicamos el medio ambiente, y también nos perjudicamos a nosotros mismos. Pero, para que los animales y las plantas sigan viviendo en nuestro planeta, es muy importante conservar y cuidar su medio.
SOLUCIONES A LA CONTAMINACIÓN
En 1979 chocaron dos petroleros cerca de Trinidad y Tobago. Como consecuencia de este accidente, se vertieron al mar más de dos millones de barriles de petróleo. ¡Más de 340 millones de litros de combustible contaminaron el agua! Para evitar estos accidentes, es necesario revisar periódicamente los petroleros y repararlos cuando estén averiados. Además, estos barcos deben circular lejos de la costa, siempre que sea posible. Así se evitan mareas negras en las playas en caso de accidente.
Otras veces se contamina el suelo, como cuando tiramos las pilas, que contienen sustancias químicas tóxicas. Para evitarlo, hay que depositarlas en contenedores especiales.
Para prevenir la contaminación del aire, se ha prohibido el uso de algunos productos contaminantes, como, por ejemplo, los clorofluorocarbonos, que destruyen la capa de ozono. Además, se toman medidas para reducir la emisión de dióxido de carbono y otros gases a la atmósfera, que aumentan el efecto invernadero o producen lluvias ácidas que destruyen la vegetación. Otra solución para evitar la contaminación del aire es utilizar el transporte público. Un autobús cargado con cuarenta personas contamina mucho menos el aire que cuarenta automóviles.
¿Has visto alguna vez paneles solares? Se colocan en los techos de las viviendas y convierten la luz del Sol en energía eléctrica, que luego se emplea para encender bombillas, para que funcionen la lavadora o la televisión, o para calentar agua. Utilizar la energía solar protege el medio ambiente. ¿Sabes por qué? Porque otras fuentes de energía, como el carbón o el petróleo, contaminan mucho el aire, el agua y el suelo. Entonces te preguntarás por qué se usa tan poco la energía solar. Porque los paneles solares son útiles solo en regiones con un clima soleado, y también porque son caros. Otra energía limpia (no contaminante) es la energía eólica, que aprovecha la energía del viento.
SOLUCIONES PARA NO DESTRUIR LA NATURALEZA
¿Qué haces con el papel que no te sirve? ¿Lo tiras? ¿Adónde? Si lo depositas en un contenedor de papel para reciclarlo, servirá para fabricar más papel sin talar más árboles. El vidrio, el plástico o los envases de metal también se pueden reciclar.
Por otro lado necesitamos madera para construir muebles, juguetes… Para contrarrestar la tala de árboles necesaria, hay que repoblar los bosques; es decir, hay que sembrar nuevos árboles en las zonas donde se talan.
Otras veces, se destruye el hábitat de numerosas especies para construir una carretera, las vías del tren o un puente. En esos casos, es aconsejable estudiar las montañas, las plantas o los animales que viven en la zona, con el fin de elegir el itinerario que menos dañe ese ecosistema.
¿Sabes qué es un parque nacional? Es un paraje (montaña, llanura , costa…) interesante desde el punto de vista ecológico, que se protege para evitar la destrucción del hábitat, por la tala de árboles, la caza indiscriminada, etc. En muchos parques nacionales está prohibido edificar, hacer fuego o acampar. A veces, se limita el número de visitantes que pueden acceder a ciertas zonas. En ellos se fomenta el turismo ecológico, es decir, el que tiene como objetivo admirar la naturaleza. Parte del dinero que pagan los turistas para visitar el parque se utiliza para cuidarlo. Y con ello, en muchos casos, se evita que en esa zona se levanten industrias, que perjudican más el medio ambiente.
SOLUCIONES PARA EVITAR LA DESAPARICIÓN DE ESPECIES
El oso panda es una especie en peligro de extinción. ¿Sabes qué significa? Pues que quedan muy pocos en el mundo. Si no hacemos nada por evitarlo, desaparecerán todos los osos panda del planeta. Existen muchas plantas y animales en peligro de extinción, y es necesario protegerlos:
• Especies vegetales. Para proteger algunas plantas en peligro de extinción es necesario vallar el terreno donde crecen, con el fin de que las personas no las pisen o las arranquen.
• Especies animales. El lince ibérico vive en algunas regiones de España. Quedan muy pocos ejemplares; es decir, está en peligro de extinción. Desde hace algunos años, está prohibido cazar linces y se ha prohibido el acceso a algunas zonas donde viven o se intenta criarlos en cautividad. Otras veces, para estudiar mejor a los animales y protegerlos, se les colocan radiotransmisores (en el caparazón de una tortuga, en la pata de un ave, etc.) para saber por dónde se mueven. ¿Se te ocurren otras medidas para evitar la desaparición de algunos animales?


VICTOR CORTEZ M.